서울사이버평생교육원

로그인하시고 혜택을 확인하세요!

로그인 회원가입

수강후기

Home > 수강신청 > 수강후기

리더십
리더의 진정한 의미와인생을 살아가는데 경험이 되는수업이라고 생각합니다.
483 | 한** | 2016.09.06 | 948

경영학개론
경영에 대한 전반적인 이해와 실무와연관된 수업이라 아주 좋았습니다.
482 | 한** | 2016.09.06 | 963

사회복지개론
사회복지가 뭔지 알게 해준 과목입니다. 사회복지에 대한 개념을 어렴풋이 알게 되었다고나 할까요.외울게 많은 과목이기도 하고요. 교재는 제일 얇지만 내용은 알찬 과목 이었고 교수님의 차분한 강의에 저도 같이 차분해져서 들었던 과목이었어요.처음에 교수님이 너무 딱딱하고 사무적으로 강의만 해서 좀 지루했어요. 그런데 익숙해지니까 교수님 강의만 집중하게 되었고요.강의시작전에 각 종 통계지표들이 좋았어요. 본론에 앞서 우리사회의 노령화,기초수급자문제,성년후원제,현재 시급이 얼마고 등등 우리에게 주는 시사점들을 통해 알게 해 주신점 감사드립니다. 한 학기 동안 수고하셨어요.강의 잘 들었습니다.
481 | 박** | 2016.08.30 | 1,071

인간행동과사회환경
재밌게 강의해주셔서 감사 합니다. 그래서 쉽게 더 이해한 것도 사실이고요. 교수님 딸 얘기도 그렇고 교과목 처럼 우리 사는 얘기 같은 학문이었다고 할까요? 그래서 성적도 제일 좋은 것 같아요. 교수님 강의 시간은 지루하지 않아 좋았어요.특히 수업시간에 따라해보라고 하는 것도요. 원격에 감히 그런 강의를 하시는 교수님이 계실까요? 처음에는 속으로만 따라하는 척 했는데, 나중에는 진짜 제가 따라 하면서 강의를 듣고 있었어요. 교수님 강의에 몰입하고 있었다는 거죠. 수업 중간에 위트와 유머가 좋았어요.교수님의 눈가에 웃는 모습과 해 맑은 모습도 좋았고요.한 학기 동안 수고하셨어요.
480 | 박** | 2016.08.30 | 968

사회복지조사론
1학기 교재 중에 제일 두꺼운 교안이어서 시작부터 부담이 많았다. 그러나 강의가 진행될 수록 그 두껍던 책들이 얇아져만 갔다. 많은 분량 매 시간마다 빠뜨리지 않고 열정적으로 강의 해 주셔서 감사 드립니다.
479 | 박** | 2016.08.30 | 1,035

정신건강론
평소 심리학에 관심이 많았다. 그런데 이 과목을 수강하면서 많이 알 게 되었다. 펠프스가 ADHD 환자 였었다는 것도 알게 되었고, 특히 미리 배웠더라면 내가 아이들 키우는데 도움이 되었을 건데 아쉬었다. 교수님이 실제 경험적 상황들을 강의 중에 해 주셨는데 좋았다.청소년기에 자녀와의 대화법도 우리가 많이 활용해야 한다고 생각했다. 질풍노도의 시기 청소년들과 많은 부모들이 충돌하는 경우가 많다. 나 또한 그랬으니까. 교수님 강의하시느라 수고하셨어요. 잘 들었어요.
478 | 박** | 2016.08.30 | 962

지역사회복지론
나만 잘 살면 된다는 생각이 바뀌었다. 주변도 돌보면서 이웃과 함께 더불어 잘 살아야 겠다는 생각을 갖게 해 준 과목이다. 교수님의 일관적인 성실함에 나도 같이 성실하게 매주마다 차분히 강의를 듣는 수강생이 되었다. 공동체의식을 갖게 해 준 교과목이다. 현대를 살아가면서 개인주의가 점점 더 팽배해지고 있다. 이타심이 점점 없어지는 현실에서 이 과목은 개인의 미시적 사고에서 거시적 사고로 전향하게끔 만들어 주는 학문인 것 같다. 자원봉사,지역자활센타 등 우리가 살고 있는 이 지역에서 서로 상부상조하고 잘 살도록 노력하라는 학문 인 것 같다.
477 | 박** | 2016.08.30 | 1,078

사회복지실천론
솔직히 개강부터 중간고사 때까지 이 과목에 대한 개념이 너무 와 닿지 않아서 어려웠다. 그래서 중간고사 성적도 좋게 나오질 않았다. 기말고사를 볼 때도 제일 먼저 시험을 봤지만, 역시나 어려운 과목 이다. 교수님 강의 중에도 듣긴 들었는데 왜 그리 어려운 지 이해가 안 갔다. 사회복지사는 아무나 하는 게 아니구나 하는 생각 많이 했다. 이론적으로나 실천학문적으로나 나에게는 제일 어렵운 과목이었으나 무사히 포기하지 않고 최선을 다해 기말고사 까지 마친 나에게 잘 했다고 칭찬해 주고 싶다.교수님 말이 빨라 가끔은 발음이 꼬인 적도 있어 듣다가 다시 귀 기울이게 되는 점도 어찌보면 나에게 집중하게 만드는 계기 였다. 교수님 강의 속도가 빨라 자칫 헛 생각하면 교안의 어느 부분을 강의하는지 놓치게 된는 경우도 있었다. 그래서 따라가려고 더 신경쓰고 듣게 되었다. 그러다 보니 한 강의가 끝나고 마지막까지 들어서 다행이다. 강를 거듭할수록 느낀건데, 교수님이 수업시간내에 강의를 최대한 충실히 이행하려고 하나라도 빼지 않고 가르치려는 열정을 보았다. 그러다 보니 맘은 바쁘고 공부할 거는 많고 그래서 바쁘셨던 거 같다. 시간내에 강의 내용 다 ?어 주심에 감사함을 느낀다.
476 | 박** | 2016.08.30 | 1,093

사회복지실천기술론
처음에는 경영학전공자로서 전혀 다른 과목이라 생소하고 귀에 들어오지도 않고, 교수님 목소리가 너무 차분해서 볼륨을 크게 틀고 강의를 들었었다. 강의를 반복적으로 듣다보니 자동적으로 강의 톤에 맞춰 나도 모르게 집중하게 되었다. 교안 보면 눈으로 이해가 안 가는 내용도 강의 듣고 나면 이해가 되는 부분이 많아졌다. 이제는 이 과목에 대한 개념이 생겨서 기쁘고 공부한 보람이 생겨서 좋다. 누구나 다 아는 기본지침이지만, 교재와 강의를 잘 들으면 공부에 많은 도움이 된다.
475 | 박** | 2016.08.30 | 1,001

인적자원개발론
체인지[體仁知:Change] 유영만교수의 사례와 개념을 인용한 부분이 인상이 깊었어요. 차아지[差我知:Charge] 최성욱의 개념을 창의적으로 만들어 본 계기가 되었어요. * [差我知:Charge] 이전보다 차(差)이 나는 나(我)와 관련해서만 기뻐할 이유를 아(知)는 것! 사례중심의 김지일 교수님의 강의가 귀에 쏙 잘 들어옵니다.^^
474 | 최** | 2016.08.04 | 928

PC 버전